46国的72城加入教科文组织全球学习型城市网络

　　46国的72城加入教科文组织

　　全球学习型城市网络

　　东亚地区新增8座成员城市

　　联合国教科文组织欢迎来自46个国家的72座新城市加入全球学习型城市网络。它们为在地方层面落实全民终身受教育权做出杰出成就，此举是对其贡献的认可。

东亚地区新增8座成员城市中国

　　宁波

　　天津

　　沈阳

　　蒙古

　　巴彦温都尔(Bayan-Undur)

　　巴彦高勒(Bayangol)

　　大韩民国

　　安城市(Anseong)

　　江东区，首尔(Gangdong-gu)

　　杨口郡(Yanggu)

　　关于全球学习型城市网络

　　全球学习型城市网络于2013年启动，随着此次扩展，现包括来自91个国家的425座城市，共同为近5亿公民提供终身学习机会。

　　联合国教科文组织学习型城市是充满活力的社区，学习被融入日常生活中——贯穿学校、工作场所、图书馆、家庭和公共空间。它们为所有人创造机会：通过再培训和提高技能帮助劳动者适应不断变化的就业市场，为早年失学者提供扫盲教育，赋能所有年龄段的公民参与并塑造人工智能时代，以及培育创业思维。

　　例如，在波多诺伏(贝宁)，“女性创业路径项目”将扫盲、职业培训和小额信贷相结合，助力女性成为手工艺品和食品加工领域的创业者。里斯本(葡萄牙)的“学习之城”平台接入120多个合作伙伴，已在全城规划提供1200个学习机会。而布宜诺斯艾利斯(阿根廷)通过“中学学习计划”，以个性化路径和跨学科教学等方式改革中等教育，降低辍学率并为青年迎接未来做好准备。

　　11座首都与13个新加入国家

　　新成员中包括11座首都城市，分别是：波多诺伏(贝宁)、比绍(几内亚比绍)、卢萨卡(赞比亚)、开罗(埃及)、利雅得(沙特阿拉伯)、里斯本(葡萄牙)、安卡拉(土耳其)、阿什哈巴德(土库曼斯坦)、河内(越南)、布宜诺斯艾利斯(阿根廷)、加拉加斯(委内瑞拉)。

　　13个国家首次有城市加入网络，包括：贝宁、布基纳法索、智利、塞浦路斯、几内亚比绍、伊拉克、立陶宛、蒙古、尼日尔、土库曼斯坦、美国、委内瑞拉和赞比亚。